诗朗诵比赛宣传语 69句
1. 如上文，“时间就是金钱，效率就是生命”这句口号来自于一次袁庚在香港的工作经历。1981年3月下旬，在香港的袁庚在坐船赶往蛇口的途中，波翻浪涌间，写下了这句口号：“时间就是金钱，效率就是生命，顾客就是皇帝，安全就是法律。”
2. 热爱书籍，享受阅读;热爱母语，享受经典。读高雅书，做优雅人。用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。读书好，好读书，读好书。与书本为友，与大师对话。与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵。诵读，为精神打底;读书，为人生奠基。营造诗意校园，建设精神家园。诵读，让校园精神起来!读书修身，读书养性。
3. 选拔活动力争创新
4. 河南疫情，牵动着全国人民的心。在这场疫情面前，文学和艺术始终鼓舞着全国人民坚定信心、战胜疫情。
5. “我是朗读高手”栏目宣传语，能展现栏目的内涵和意义，文字精炼，主题突出，简洁明快，寓意深刻，内容积极向上，适用性强，例如农夫山泉广告语：我们不生产水，我们只是大自然的搬运工；再如中国诗词大会开场语等，必须是原创作品。
6. 语言文字是人们交流思想的工具，同时也是社会发展的工具。普通话的推广有利于增强民族的凝聚力和弘扬的传统文化，有利于加强社会主义精神文明建设。一年来，李沧区实验小学文正校区在开展语言文字规范化工作方面有了的突破，现将语言文字方面的工做总结如下：
7. 2020年，为纪念^v^中央发布“五一口号”72周年，重温多党合作历史，弘扬优良传统，济宁民进老中青三代会员们用朗诵诗词的方式，重温同心路。
8. 最是书香能致远。
9. 三代献身国防，既是家风的熏陶，更是信仰的传承。我会带着爷爷的遗志、父母的嘱托，在军旅人生中一起向未来，努力去奋斗，用实际行动回报党的恩情。
10. 面朝大海，春暖花开作者：海子 朝代：现代从明天起，做一个幸福的人。喂马，劈柴，周游世界。
11. 顾老师从一首《逢雪宿芙蓉山主人》五言绝句入手，用自己浑厚而富有磁性的声音诵读了此作品，一开场赢得了现场同学的阵阵掌声，让同学们体会到了吟诵的独特韵味。随后详细的讲解了汉语为何是具有音韵美的，近而细致向在场同学介绍了古汉语的平、上、去、入四个声调，了解了平长、仄短的发音规律。然后从《三字经》《百家姓》《声律启蒙》等蒙学作品入手，让学生体会吟诵的不同调子，又点明了古体诗、近体诗吟诵的差异，并分别展示了代表篇目的的吟诵方法。同学们在整个讲座过程中都全神贯注投入其中，并情不自禁地跟随顾老师得吟诵小声低吟。
12. 班主任先对这个星期的推普周，作宣传，并倡导同学们说标准的普通话。
13. 朗读者：《袁庚传》作者涂俏
14. 初赛时间：暂定4月9日上午
15. 今年结核病日的宣传主题是：遏制结核健康和谐世界防治结核病日的主题：OnthemoveagainstTB–innovatetoaccelerateaction
16. 用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
17. 组织机构
18. 行万里路，读万卷书。
19. 快乐语文天地2020年中考名著阅读知识汇总
20. 有关“古诗词大赛”的口号有海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霓明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞世间行乐亦如此，古来万事东流水。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
21. 语速：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜；30分
22. 活动中，杨永生介绍了尤溪以实际行动贯彻落实十九大精神的经验和做法。杨永生说，习^v^在闽工作期间，曾先后3次到我县10个村开展调研，为我县经济社会发展指明了方向。
23. 部编版初中语文各年级上册教学资料汇总
24. 以每年一次的推普周为契机，开展为期一周的校园推普活动。在推普活动伊始，制定详实的工作计划，指导推普周工作有条不紊地进行。
25. 雅言传承文明，经典浸润人生。
26. 有心志的父母甚至可每周定时训练孩子的口才，让其有机会练习演讲与辩论。
27. 情景报告会分为《信仰与梦想》、《奋斗与辉煌》、《展望与传承》三个部分，以驻场实景表演和朗诵的形式引领观众一同追忆中国^v^开启的伟大征程，学习党的“十九大精神”。
28. 多读书读好书，让生命溢满书香。
29. 市民：我看了狼牙山五壮士特别感动，(节目中)有三位壮士当场就牺牲了，还有两位幸存了下来，我深切地感受到我们今天的好日子真的来的很不容易，我们要倍加的珍惜。
30. 部编版八年级下册语文第23课《马说》课文朗读+知识点+图文解读
31. 2021中考语文必背古诗词(40首)梳理
32. 拿着大笔走近这墙面前，
33. 大家读一段绕口令，有些同学读得断断续续，一部分同学读得声情并茂，还有一些同学读得很溜。
34. 热爱生命作者：汪国真 朝代：现代我不去想是否能够成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
35. 河北省中考语文必背文言文21篇
36. 诵读名人，你行我也行经典诵读，你行我也行！创建书香校园，打造文化田中。好书伴我行让读书成为习惯让积累成就辉煌读万卷书，行万里路读高雅书，做高尚人黑发不知勤学早，白首方悔读书迟读书好，读好书，好读书开卷有益，为生命加钙补锌腹有诗书气自华
37. 本次选拔活动分五个步骤进行
38. 把经典诵读融入德育教育中。
39. 宣传“十九大精神”情景报告会
40. 展示活力，超越自我。因为年轻，所以我们**四溢。精彩无限，尽在球场。拼搏奋进，永远进步。山高我为峰，登协快乐行。
41. 三四年级开展了以“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”为主题的书法比赛，各班以形式多样的班会活动弘扬了爱国主义情感，激发了热爱祖国语言文字的情感，提高了学生规范语言文字的意识。
42. 与书本为友，与大师对话
43. 艰苦的谈判开始了。袁庚不愧为谈判老手，看起来对方急他不急，不慌不忙，气定神闲，太极推手。其实，他外表不急内心急，讨价还价中，巴不得早一刻成交。这一天谈来谈去，已是临近中午，让袁庚诧异的是，他发觉卖主开始显得有些不耐烦起来了。
44. 每一横每一竖，不是写在墙上，
45. 活动事项安排如下：
46. 读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。
47. 他写下这幅标语闪闪发光；
48. 声音响彻里程二万五千；
49. 传承中华文化，感受母语魅力
50. 你是人间四月天作者：林徽因朝代：现代我说你是人间的四月天；笑声点亮了四面风；轻灵。
51. 部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文朗读+知识点+图文解读
52. 诵读经典诗文，传承华夏文明
53. 热爱书籍，享受阅读;热爱母语，享受经典。
54. (2)请从下面材料中任选一句孔子名言，说说它体现了怎样的中华传统美德，具有怎样的现实意义。
55. 毛委员统帅下”抗日反帝的武装”；
56. 今天，“朗读·袁庚”活动为您推出第二期，由涂俏为您讲述，那句家喻户晓的口号“时间就是金钱”，背后少为人知的故事。
57. 或豪迈，或婉约，或深情。各单位的播音员、主持人以驻场实景和朗诵的形式，引领观众一同追忆中国^v^开启的伟大征程，领略红色经典诗词里的理想主义和炽烈的家国情怀。
58. 在参观革命文物展览时，当年到九峰上山下乡的笔者，看到当年在九峰沈家村墙上红军长征路过时留下的标语照片，心情分外激动，回忆当时写下的诗……
59. 风吹，雨打，烈日熬煎，
60. 中央人民广播电台主任播音员、《新闻纵横》主播陈智鹏和福建台、尤溪台的主播们一起朗诵诗歌《放飞中国梦》，声情并茂，铿锵有力，歌颂了自强不息的民族精神。
61. 为壮丽的山河把景色装点!……今天朗诵墙上标语，我们歌唱
62. 中国的古典诗词是中国古代文学艺术的精华，是中国文化的宝藏，诗人用简单的几行文字就能在我们眼前展示一幅生动的画面，表达深刻的情感，随着悠扬的古琴伴奏典，各班幼儿进行了精彩的古诗词诵读，一篇篇诗目入耳，赞美大自然之美的《小池》，气势恢宏的《登鹳雀楼》，传颂中华传统美德之仁爱孝悌的《游子吟》，还有歌颂生命之顽强的《赋得古原草送别》，小朋友们极其富有表现力、韵味的咬字和语调，配合具有感染力、声情并茂的演出道具，丰富多彩的表情变化，让台下的观众不禁出了神，全身心的投入其中。
63. “读美古诗词、写漂亮中国字”
64. 红军是抗日反帝的武装!
65. 2016年6月10日，获得第22届上海电视节白玉兰奖佳综艺栏目。
66. 吟诵讲师简介：高辽远，一级语文教师，西安市吟诵学会理事，中华吟诵学会会员，学习、开展、推广吟诵教学已逾五年。从教已近二十载，曾经五岁之幼童，及九年级之少年，皆为教授之。其学生时代亦为一文学之少年，“路遥”虽远，亦曾求索之。幸得几经造化，几番因缘，方得知止。今不至大迷，终回初心，得以“吟诵”为志业，不使莘莘学子重蹈覆辙、在一中年时还作一迷途羔羊矣。
67. 他们周游世界，我们引领未来。
68. (4)“中华魂汉字韵”——第七届文正汉字听写大赛
69. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
诗朗诵比赛宣传语 118句
1. 我们全体知青怀着对^v^的无限热爱和忠诚、怀着对革命先烈的深切怀念和敬仰的心情，都在墓前表示了我们坚决革命到底，永跟^v^，在贫下中农带领下，奋勇前进的铿锵誓言和决心。
2. 流行歌曲中也渗透着“和”的理念，如《团结就是力量》、《明天会更好》、《北京欢迎你》。
3. 链接——全国推广普通话宣传周公益广告
4. 七年级上册期末语文总复习阅读理解解题策略梳理
5. 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
6. 根据铜仁市万山区教育局《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神，为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话、用规范字的意识与能力，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，引导幼儿从小喜爱文学作品，传承祖国丰富的文化瑰宝，培养幼儿对语言文字的兴趣，增强幼儿的胆量和自信，并为他们提供一个发挥特长，展示才华的舞台。2018年９月10日万山区第一幼儿园开展了大班组“中华经典诗词诵读”活动。
7. 围绕“五一口号”与“不忘合作初心，继续携手前进”的主题，回顾民革与中国^v^团结奋斗的光辉历史；总结新中国成立以来特别是改革开放以来中国^v^领导的多党合作理论和实践的新发展；介绍多党合作中的成功经验与典型实例。
8. 交流“和”，比较地了解孔子“和而不同”的思想和主张，理解古今“和”的多样性思想内涵；
9. 台风：具有较强的感染力，能引起听众共鸣；20分
10. 开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。
11. 鼓励孩子在亲友前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历，如度假，旅游等。
12. 锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
13. 活动定位
14. 注重改革创新，深化产教融合，推动职业教育发展实现新跨越。产教融合校企合作工学结合知行合一。职业教育既是教育，更是经济，还是民生。把提高职业技能和培养职业精神高度融合!改革考试招生制度，为拓展学生多样化选择、多路径成才立交桥提供更有力的支持。培养多样化人才，传承技术技能，促进就业创业。职业教育让人生飞扬。发展职业教育创造人才红利。精彩职教出彩人生。职业教育是破解就业和经济发展难题的利器!努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。一技在身终身受益。努力让每个人都有人生出彩的机会。充分调动全社会举办职业教育的积极性，引导社会各方面资源向职业教育汇聚。
15. (2)朗诵文章体裁不限；
16. 和声细语显淑女气质；谦恭礼让展绅士风度
17. 为进一步做好“我是朗读高手”活动提质扩面工作，打造品牌，现向全教育系统公开征集栏目LOGO及宣传语，相关事宜通知如下：
18. 第21届推普周活动宣传标语是“说好普通话，迈进新时代”，大三班小朋友在国旗下的讲话中呼吁全园师生和家长平时要树立说普通话、用规范字的意识，营造推普氛围，提高推普意识。
19. 活动结束
20. 诵读活动结束后，各班开展推广普通话主题班会，进一步深入提高幼儿对普通话的认识，自觉在校园内使用普通话交流，并向自己的家长推广普通话和规范字的使用，增强对祖国语言的热爱。
21. 中考语文答题知识点及模块汇总
22. 读书好，好读书，读好书。
23. 市民：我刚好路过这边，然后看到这个十九大的这个节目，感觉挺好的，然后通过这个节目感觉自己也能学到很多十九大的知识，对自己挺有好处的。
24. 部编版八年级下册语文第12课《诗经》二首课文朗读+知识点+图文解读
25. 为营造良好的推普氛围，利用上半年“空中课堂”期间积累的经验和方法，李沧区实验小学文正校区利用网络平台向老师、家长与学生发布推普倡议书，号召大家参与到推普活动中来，并利用校园宣传性标语、校园告示栏、国旗下讲话等平台大力宣传推普理念。
26. 2022年04月18日至04月28日
27. 本次综合性学习活动中，指导学生相互讨论、相互交流，使他们懂得了“以和为贵”的重要性，体验到了“以和为贵”的快乐。在接下来的人生道路上，希望学生们将“以和为贵”贯穿至自己的言行中，提升自己的修养。
28. 八下‖《钢铁是怎样炼成的》全集目录+复习
29. 部编版八年级下册语文第14课《应有格物致知精神》教学视频+知识点+图文解读
30. 要求：学会提炼。用先贤语中的关键字、关键词概括品析“和”的多样。每个组选两位同学展示学习成果，一位同学声情并茂诵，另一位同学别出心裁品。
31. 仪态：精神饱满、动作得体、衣着统一整齐；20分
32. 统编语文九年级下册知识汇总
33. 旅行 作者：汪国真 朝代：现代凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑。不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说。
34. 我爱中华诗词宣传标语:
35. 部编版语文八年级下册期中测试卷
36. 活动中亿达社区的社区工作者于影带领全体同志朗诵诗歌《建党百年颂》，他们以深沉抒情的声音，抑扬顿挫的语调，声情并茂地歌颂着对党的崇高敬意，句句诗词仿佛带我们回到了那段艰苦的岁月。同志们的朗诵激情似火地表达了对祖国的热爱，他们将自己的爱国情感全部倾注在了朗诵中，传递的是自信地面对生活的力量，展现的是当代年轻人的积极向上的精神风貌。
37. 我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌，我是你额上熏黑的灯，矿灯照你在历史的隧道里蜗行摸索
38. 与书籍同行，为成长阅读。汲书籍精华，享快乐人生。与经典同行，为人生阅读。诵读，为人生打下高雅的底色。相约好书，牵手美文。行万里路，读万卷书。
39. 活动目的： 缅怀革命先烈的丰功伟绩，继承和发扬红军革命传统；弘扬长征精神，发扬中华民族的优良传统，牢记xxxx；唱响主旋律，激励广大群众团结、拼搏，共建和谐社会，丰富群众文化生活。
40. 译文：君主仁，没有人不仁；君主义，没有人不义；君主正，没有人不正。
41. 今日妙言语艺之英才，明日华夏祖国之栋梁。
42. 赵雅馨(学生)：15247293218
43. 八上‖《寂静的春天》17章合集
44. 在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
45. 在五千年的历史长河中，作为民族精神的核心，黄河文化始终是中华民族团结统一的精神纽带，始终是凝聚力和向心力的基本源泉。
46. 兴隆二园老师们结合中班幼儿的语言表达水平和组织能力，在多功能厅中开展了“古诗词朗诵会”活动，果果班的孩子给大家展示了《静夜思》，点点班给大家带来了《春晓》。
47. 所以，在招商蛇口发起朗读《袁庚传》这个活动后，坦白讲，当天晚上看到那么多人的留言，看到大家用文字真挚地抒发对这位老人的纪念和缅怀，我流泪了，而且一整晚都没睡。我觉得我应该来朗诵一段，我是有蛇口情结，袁庚情结的，因为我写了《袁庚传》，但是我知道越来越多的人有蛇口情结和袁庚情结，是因为蛇口这块土地上曾经搞了一场惊天的变革，这场变革带动了中国14个省市的开放，有了我们改革开放的今天，这种历史，这种记录，会慢慢沉淀在人们的心里。历史是不可以忘记的，历史是需要缅怀和追忆的，我们所能做的就是很好地去读这本书，让更多去了解袁老的故事。
48. 昨天(21日)，由县委县政府及省广播影视集团“福建新闻广播”主办，县委宣传部、县广播电视台承办的《红旗下的经典诵读——宣传“十九大精神”情景报告会》首场活动在南溪书院举行。
49. 诵读，为精神打底；读书，为人生奠基
50. 活动现场，杨永生为《红旗下的经典诵读——宣传“十九大精神”情景报告会》按铃开课。
51. 到梦空间5积分+综测2分+奖品
52. 部编版八年级下册语文第二单元写作《说明的顺序》知识点+图文解读
53. (3)需作者原创作品，严禁抄袭。
54. 市民：像下午这样子宣传十九大精神情景报告会是非常好的，我看了以后学到了十九大的很多知识，我希望以后像这种活动多办几场。
55. 九下‖《儒林外史》全集(共第五十六回)
56. 写作手法39讲汇总
57. 少儿口才，让孩子更出色。
58. 用一句标语来宣扬“和”的力量
59. 语音：普通话发音规范，字正腔圆；30分
60. 毛委员的教导回荡在耳边。
61. 胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。
62. 背吟《千字文》+会认读《千字文》里的汉字
63. 老师出示岳飞的《满江红》给我们读。
64. 多给孩子打气，对他们的努力要有具体的表扬，如^v^我很喜欢你描述的人物，很生动，你能不能再多讲一点。^v^
65. 部编版八年级下册语文任务三《举办演讲比赛》教学视频+知识点+范文
66. 教师总结：听同学们分享了这么多，老师想说：尊老爱幼，家庭和睦；亲仁善邻，社会和谐。
67. 部编版八年级下册语文第二单元综合性学习《倡导低炭生活》知识点+图文解读
68. 部编版八年级下册语文第四单元知识点
69. 学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。
70. “时间就是金钱”如何风靡全国？
71. 雅言传承文明，经典浸润人生
72. 组建甲骨文特色学校创建领导小组。
73. 口才，成就孩子未来的起点。
74. 《袁庚传》作者涂俏历时3年，追访156人，翻阅大量内部档案及私人日记，进行抢救式的记录，才有了这本重返当年改革现场的叙述文本。
75. 活动过程
76. 活动要求：内容积极向上；朗诵时间3~5分钟为宜；参赛队可自备背景音乐。
77. 诵读经典，感悟成长读诗文，悟快乐让诗歌伴我们成长吧！
78. 诵国学经典，品盛世文明
79. 与经典同行，与圣贤为友
80. 爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。一身报国有万死，双鬓向人无再青。真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。国耻未雪，何由成名?爱祖国，首先要了解祖国;不了解，就说不上爱。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
81. 安步于校园内， 既让你触摸到 现代黉舍的时尚前卫， 又让你呼吸到 古喷鼻古色的传统国萃。
82. 两年前，我如愿以偿穿上军装。临行前，父母语重心长地告诉我：“到了部队，一定要记住你爷爷留下的那句话，‘听党话、跟党走，用实际行动报党恩！’”联系北京冬奥会“一起向未来”的主题口号，我在想着，这一句“听党话、跟党走”，已然成为我家的主题口号，见证了我们祖孙三代在平凡岗位上的忠诚之心。
83. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。
84. 今天，让我们一同追忆中国^v^开启的伟大征程
85. 涂俏，《袁庚传》的作者，记者，作家，纪录片导演。先后供职于《深圳晚报》与香港《文汇报》，新闻生涯十八载，现为深圳海天出版社编辑。中国作家协会会员，中国报告文学协会会员。《新周刊》在“2000年大盘点”中将涂俏列为该年度“中国八大汉子”。2003年涂俏被中央电视台《半边天》栏目评选为“中国最精彩女性”。2005年《苦婚》获第四届正泰杯优秀报告文学奖。
86. 如今，那块“时间就是金钱，效率就是生命”的标语牌，迎着南海的海风，安稳矗立在紧邻蛇口港的微波山下。
87. 激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。
88. 活动在大合唱《我爱你中国》中圆满落下帷幕。
89. 运用“和”，搜集生活中“和为贵”的典型事例，感悟剖析并从中汲取营养。
90. 2019年11月11日，^v^《致甲骨文发现和研究120周年的贺信》中讲到“甲骨文是迄今为止中国发现的年代早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华传统文化的根脉，值得倍加珍视、更好传承发展。”自建校以来，李沧区实验小学文正校区一直重视以甲骨文为特色的语言文字教学。在^v^讲话的指导下，学校经过深入研究，确定了创建“甲骨文特色学校”的目标，旨在品悟中华悠久文化，传承汉字根脉，提升师生素质。
91. 阳光大班年级的哥哥姐姐们还带来了精彩的古诗朗诵，在朗朗的诗歌声中，小朋友们也深深感受到了我们中华传统文化的魅力。
92. (课课练)部编版语文七——九年级上下册汇总
93. 听完朗读后，不少粉丝留言表达了对袁庚的致敬，小招君挑选出10位幸运儿：
94. 学生分小组完成解读。
95. 诵千古名句，享一生辉煌，传中华文化，受万人敬仰。这是每个人应该去做的，更是我们的义务。
96. 真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。
97. 1建立健康行为习惯防控甲型H1N1流感2坚信政府的措施，坚信科学的力量，树立战胜疫情的信心3高度重视，积极应对，联防联控，依法科学处置。4防疫情入境。勤洗手，捂口鼻，少摸脸，避患者。5民参与，科学预防新流感。6控甲型H1N1流感。高度重视，积极应对，联防联控，依法科学处置
98. 活动内容、形式：
99. 部编版八年级下册语文第4课《灯笼》课文朗读+知识点+图文解读
100. 每个小组拟写一句你认为精彩的标语，用漂亮的字在黑板上板书。
101. 部编版八年级下册语文第三单元测试卷
102. 读千年经典，诵河山。
103. 活动主题：纪念中国工农红军长征胜利70周年。
104. 未来，我们将为大家继续讲述“时间就是金钱，效率就是生命”这句口号如何传遍全国，成为一个时代的文化坐标。
105. 赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。
106. ——一九三四年十一月红军长征路过九峰在墙上写下幼标语
107. 部编版语文八年级下册第一单元课文知识点
108. (节选自《袁庚传·改革现场》第一章P29—30页)
109. 活动结语：
110. 为了更好地让学生了解活动的意义，在每年的读书节启动仪式上，第九小学把“诗词考级”活动作为一项重要活动进行了广泛的宣传，以活动标语、书签、手抄报、读书卡的形式，对“诗词考级”活动做以大力宣传，在师生中营造了浓浓的诵读氛围，同时带动家长积极参与，让读诗成为一种风尚。
111. 为了让学生养成积累的习惯，也便于对诵读过的古诗进行记录，避免学生混记、遗忘等现象，学校为全校每一名学生制作了“诗词考级”存折，提示诗名、作者等内容。教师利用这个存折，对学生的诵读进行量化检查，使学生的诗文背诵得到了有的巩固。
112. 参赛对象：各工委、总支、教委支部推荐1名选手参赛，其他基层支部采取自愿原则推荐1名选手。
113. 建设一支高素质的师资队伍。
114. 不知道是哪一位红军战士，
115. 把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。
116. 统编语文各文体答题技巧汇总
117. 春风拂面书香来，桃李润雨花自开。
118. 让孩子在快乐吟诵中发挥经典古诗文潜移默化的作用，让经典浸润孩子的人生，逐渐养成君子之风。
诗朗诵比赛宣传语 35句
1. 羡先贤之博大胸怀，畅诗歌之优美情怀！古诗文是中国文化之精华，读之柔美，品之酣畅，欢迎来到今天的“古诗文朗诵比赛”，怎么样才能在朗诵中体会这些博大的情怀，优美的意境了？让我们今天拭目以待，欢迎1号选手：王羲之！
2. 父亲年轻时曾服役于北京卫戍区某部，是爷爷亲自送他去参军的。1992年9月，父亲所在单位接到上级命令，火速奔赴洪灾一线，参加抗洪抢险。父亲告诉我，那一刻，他感受到了^v^员的崇高——在人民生命财产受到威胁的时候挺身而出。父亲和战友们争分夺秒、众志成城，终于战胜了洪魔，父亲也被评为“爱岗敬业标兵”。
3. (3)请于4月3日之前将参赛选手名单和参赛文章报送至民革长沙市委办公室，联系人：刘姣，851123邮箱：305284712@qq.com
4. 热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典。读高雅书，做优雅人。用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。读书好，好读书，读好书。与书本为友，与大师对话。与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。
5. 庭中有奇树《古诗十九首》庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贡？但感别经时。
6. 新年策划|北部战区陆军官兵在战位给大家拜年啦！
7. 此次活动充分展示了年轻人的青春活力，营造了朝气蓬勃、书香萦绕、积极向上的文化氛围，调动了同志们的工作激情，增强了团队凝聚力。讴歌了党的丰功伟绩，抒发了大家对祖国的深切爱意。
8. 部编版八年级下册语文第5课《大自然的语言》知识点+图文解读
9. 读高雅书，做优雅人诵国学经典，品盛世文明与经典同行，与圣贤为友读中华经典，做龙的传人与书本为友，与大师对话诵读经典诗文，传承华夏文明雅言传承文明，经典浸润人生传承中华文化，感受母语魅力学习经典文化，陶冶美好心灵书山有路勤为径，学海无涯苦作舟腹有诗书气自华，是书香能致远诵读，为精神打底；读书，为人生奠基热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵
10. 是世界上大多数国家的劳动节
11. 初赛围绕“古韵存雅意，红色展风华”主题，通过古风歌舞、朗诵诗词、书画作品等形式进行视频创作及发布。
12. 经历三十几年，穿过狂风暴雨
13. 关于国学的宣传语读书修身，读书养性。诵读，为人生打下高雅的底色。最是书香能致远。诵国学经典品盛世文明与经典同行，与圣贤为友腹有诗书气自华，最是书香能致远行万里路，读万卷书。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。腹有诗书气自华，最是书香能致远。感受文字之美，尽享读书之乐。读千年美文，做少年君子经典润心灵，书香溢校园。与经典同行，与圣贤为友腹有诗书气自华，最是书香能致远
14. 爱祖国，首先要了解祖国;不了解，就说不上爱。
15. 活动基调：传承、飞扬、鼓劲。
16. 2022部编语文七至九年级课文朗读汇总
17. (3)通过上述探究，你可能会获得一些启示，请你谈一谈，你心目中的“和谐世界”应该是怎样的？
18. 欢迎扫码关注快乐语文天地
19. 2022部编本七八九年级语文下册电子课本+教材变化对比表
20. 用一个故事来叙说“和”的真谛
21. 开展全国推广普通话活动，是语言工作的基本措施之“学说普通话，从娃娃抓起”——幼儿园作为普及普通话前沿的阵地，随着普通话推广力度的加大，普通话已经成为幼儿园的一门必修课程。
22. 读高雅书，做优雅人
23. 诵读，让校园精神起来!
24. 中华传统文化源远流长，穿“阅”时空，阅读美古诗词，书写漂亮中国字，提升人文素养，跨越古今追忆试问璀璨，让经典滋养人生，让文化点燃梦想，我们特准备了“读美古诗词、写漂亮中国字”线上活动，积极营造书香浓郁的校园文化氛围，传承与弘扬中华传统文化，由我们带领你来一次说走就走的穿“阅”时空传统文化游。
25. 诵读完激情澎湃的《满江红》，教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》，让同学们诵读。
26. 关于《红色经典歌曲》“红色先锋”歌唱演员选拔活动设计
27. 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长、丰富多彩。“和”既被视为诞育万物的本源，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为共处的准则。
28. 古诗词朗诵写宣传标语纯净的心灵去感受古典诗文的意境动人的声音去诠释古典诗文的韵致诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。通常认为，诗较为适合“言志”，而词则更为适合“抒情”。诗词是阐述心灵的文学艺术，而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照严格韵律要求，用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。中国诗起源于先秦，鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐，流行于宋代。中华诗词源自民间，其实是一种草根文学。在21世纪的中国，诗词仍然深受普通大众青睐。朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语
29. 2021部编版七——九年级下册语文电子课本
30. 小学生表现欲强，需要别人对他们的能力予以肯定赞扬，因而给学生营造一个良好的竞争环境是重要的。诵读教学恰能很好地满足学生的需要，易激发他们学习竞争的热情。因为古诗文一般篇幅都较短小，而且琅琅上口易于背诵，因而可以根据古诗文的特点组织如下比赛：
31. 读中华经典，做龙的传人
32. 启航幼儿园今年的推普周主题是：“诵读古诗词，传承国文化”。在中国五千年悠久的文化海洋里，有特色的便是诗歌，一首诗，就是一篇文章，甚至一本书，古诗词散发出一种难以抗拒的无限魅力。
33. (活动三)描述“和谐”美景
34. 红色校园手牵手革命文化心连心朗读红色经典，传承红色基因红色铸造理想拼搏成就人生传承红色^v^共建和谐校园红色校园手牵手,革命文化心连心
35. 腹有诗书气自华，最是书香能致远